湖北职业技术学院关于开展2024年下半年“形势与政策”教育教学活动的通知

各党总支、直属党支部，学校各单位：

2024年秋季学期，高校“形势与政策”教学工作要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，结合庆祝新中国成立75周年，聚焦大学生关注的国内外形势和社会热点问题，更有针对性地宣讲党的大政方针政策，主动回应关切、解疑释惑，引导广大学生紧跟时代步伐，顺应实践发展，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。根据教育部和湖北省教育厅的要求，结合学校实际，对2024年下半年的“形势与政策”教育教学活动做如下安排。

一、教学内容

通过全国高校思政课教师网络集体备课平台“周末理论大讲堂( http://bk.bjcipt.com )，于8月19日至24日参加中央宣传部、教育部举办的全国高校思政课骨干教师学习贯彻党的二十届三中全会精神研修班，收看党的二十届三中全会精神系列辅导课程，及时跟进学习党的理论创新最新成果；于8月26日至30日参加中央宣传部、中央党校（国家行政学院)、教育部举办的全国高校“中国近现代史纲要”集体备课会，打牢以党史为重点的历史素养。

“形势与政策”任课教师可凭手机号登录“网上党校”( https://wsdx.ccps.gov.cn)，进一步学习研究“形势与政策”集体备课会培训内容，同时融入党的二十届三中全会最新内容，结合学校形势政策教育要求和学生思想实际，明确教学重点，形成教案讲稿，丰富教学案例。

2024年秋季学期“形势与政策”课可讲授以下教学专题：

（一）学习贯彻党的二十届三中全会精神

（二）全面推进中国式现代化面临的机遇和挑战

（三）中国特色社会主义政治制度优势与发展全过程人民民主

（四）当前我国经济形势与推动实现经济高质量发展

（五）经济全球化发展走向与扩大高水平对外开放

（六）当前世界科技发展形势与推动实现我国高水平科技自立自强

（七）就业优先战略与推动实现高质量充分就业

（八）当前我国国家安全形势与贯彻总体国家安全观

（九）当前我国意识形态领域形势与维护国家意识形态安全

（十）铸牢中华民族共同体意识的重大意义与形势任务

（十一）当前国际形势与中国外交工作

二、教学安排

（一）教学安排情况说明

“形势与政策”课作为学生必修课程，纳入学校统一教学计划，学生在校学习期间开课不断线，面向大一至大三年级各专业在校学生开设，保证课程覆盖所有在校生。严格落实学时学分，每学期不低于8学时，共计1学分。根据“高校形势与政策课教学要点”设计教学专题，结合学校学生实际，大一学生由专任教师按照授课安排表进行授课，大二学生由校领导和专任教师按照授课安排表共同进行授课（校领导授课安排见附件），大三学生校外实习期间通过线上进行学习。

（二）考查及成绩评定

“课程结业考查”以提交课程论文的方式进行，重点考查学生对马克思主义中国化时代化最新成果的掌握水平，对新时代中国特色社会主义实践的了解情况。“形势与政策”课程的成绩考查由马克思主义学院负责组织实施，要求学生以班级为单位将课程论文提交至马克思主义学院“形势与政策”课教研组，由教研组进行成绩评定，一次性计入成绩册。

三、工作要求

为确保学校2024年下半年“形势与政策”教育教学活动做到全覆盖、有实效，各教学院及相关单位，要切实做好以下工作：

（一）按照工作安排和分工要求，密切协作，精心组织，确保此项工作取得实效。

（二）各教学院严格按照学校2024年下半年“形势与政策”教育教学活动安排组织实施。

（三）教务处做好“形势与政策”规定教材《时事政治（大学生版）》的发放工作，保证及时到位。

（四）利用多种途径开展“形势与政策”的宣传活动，丰富活动形式和内容，及时引导学生形成正确认识。

附件：湖北职业技术学院2024年下半年校领导“形势与政策”授课安排表

中共湖北职业技术学院委员会办公室

2024年9月22日

附件：

湖北职业技术学院2024年下半年校领导“形势与政策”授课安排表