湖北职业技术学院关于开展2025年上半年“形势与政策”教育教学活动的通知

各党总支、直属党支部，学校各单位：

2025年春季学期，高校“形势与政策”教学工作要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，及时推动党的创新理论“三进”，主动回应学生关切，解疑释惑思想热点，帮助大学生正确认识国内外最新形势。根据教育部和湖北省教育厅的要求，结合学校实际，对2025年上半年的“形势与政策”教育教学活动做如下安排。

一、教学内容

“形势与政策”教育教学活动按照课程标准来建设，纳入学校统一教学计划，实现课程内容系统化。要求教师及时将新时代伟大变革特别是党的二十大以来党和国家事业取得的重大成就转化为“形势与政策”教学案例，切实提高教学针对性和吸引力。

2025年春季学期“形势与政策”课可讲授以下教学专题：

（一）2025年全国“两会”

（二）当前我国经济形势与就业形势

（三）当前我国社会思潮新趋势及其影响

（四）新一轮科技革命的趋势与影响

（五）加快建设教育强国

（六）台湾问题与两岸关系

（七）中美关系新动向与中国特色大国外交

（八）全球治理体系变革

二、教学安排

（一）教学安排情况说明

“形势与政策”课作为学生必修课程，学分学时要规范化，严格落实每学期不低于8学时，共计1学分。上课学生全覆盖，学生在校学习期间开课不断线，面向大一至大三年级各专业在校学生开设，保证课程覆盖所有在校生。根据“高校形势与政策”课教学要点（2025年上辑）设计教学专题，结合学校学生实际，大一学生由专任教师按照授课安排表进行线下授课，大二学生由校领导和专任教师按照授课安排表实行线下授课与线上学习相结合的教学模式（校领导线下授课安排见附件），大三学生校外实习期间通过线上进行学习。

（二）考查及成绩评定

“课程结业考查”会参考网上学习的情况，辅以提交课程论文的方式进行，重点考查学生对马克思主义中国化时代化最新成果的掌握水平，对新时代中国特色社会主义实践的了解情况。“形势与政策”课程的成绩考查由马克思主义学院负责组织实施，要求学生以班级为单位将课程论文提交至马克思主义学院“形势与政策”课教研室，由教研室进行成绩评定，一次性计入成绩册。

三、工作要求

为确保学校2025年上半年“形势与政策”教育教学活动做到全覆盖、有实效，各教学院及相关单位，要切实做好以下工作：

（一）按照工作安排和分工要求，密切协作，精心组织，确保此项工作取得实效。

（二）各教学院严格按照学校2025年上半年“形势与政策”教育教学活动安排组织实施。

（三）教务处做好“形势与政策”规定教材《时事政治（大学生版）》的发放工作，保证及时到位。

（四）利用多种途径开展“形势与政策”的宣传活动，丰富活动形式和内容，及时引导学生形成正确认识。

附件：湖北职业技术学院2025年上半年校领导“形势与政策”授课安排表

中共湖北职业技术学院委员会办公室

2025年4月18日

附件：

湖北职业技术学院2025年上半年校领导

“形势与政策”授课安排表