统计人：叶华新 统计时间：2023年12月23日
表一、公开发表的学术论文（短篇文艺创作）统计表
序号 |
论文名称 |
作者 |
作者序位 |
发表刊物名称 |
是否核刊 |
刊期（出版时间） |
1 |
浅谈新时代背景下高校大学生法律素养的培养路径 |
汪茜 |
1 |
《大众科学》 |
否 |
2023.28 |
2 |
新时代高职思政工作的价值功能与实现路径 |
李宁 |
1 |
大众科学 |
否 |
2023.13 |
3 |
提升高职思政学生管理有效性的思考 |
李宁 |
1 |
卷宗（Case File） |
否 |
2023.8 |
4 |
《“大思政”格局下高职思政课程与课程思政协同育人机制研究》 |
汪霞 |
1 |
《卷宗》 |
否 |
2023.8 |
5 |
高校思政课教师法治思维的提升及其方法研究 |
聂丽莎 |
1 |
大众科学 |
否 |
2023.28 |
6 |
中国近代社会变迁的历史脉络—基于中国传统“道器”关系发展演变的视角 |
彭雅琴 |
1 |
科技新时代 |
否 |
2023.20 |
7 |
概论课程案例教学分析—以“毛泽东思想活的灵魂”案例教学为例 |
黄媛媛 |
1 |
教育学 |
否 |
2023.7 |
8 |
新时代高校大学生法治教育的现状和着力点 |
徐莹 |
1 |
智慧东方 |
否 |
2023.22 |
9 |
高职院校学生法律素养的现状及对策研究 |
钱娟 |
1 |
文渊（高中版） |
否 |
2023.9 |
10 |
中国化时代化的马克思主义生态理论概念的宏观阐释 |
彭雅琴 |
1 |
时代论坛 |
否 |
2023.2 |
11 |
乡村振兴战略下孝感市红色文化传承和美丽乡村建设研究 |
徐晶晶 |
1 |
科学新生活 |
否 |
2023.13 |
12 |
工匠精神融入高职院校思政课的探讨 |
徐莹 |
1 |
北大荒文化 |
否 |
2023.31 |
13 |
Based on the new era to explore and analyse the value of Marxist |
白洁 |
1 |
SHS Web of Conferences |
否 |
2023.4 |
14 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的三重审视 |
白洁 |
1 |
辅导员 |
否 |
2023.9 |
15 |
《学习素养视角下促进高职思政在线开放课程有效学习的策略》 |
汪霞 |
1 |
《前言科学》 |
否 |
2023.5 |
16 |
马克思主义实践观融入高校思想政治教育的探究 |
汪霞 |
1 |
科技新时代 |
否 |
2023.11 |
17 |
新时代高校教师德育发展的哲学性思考 |
白洁 |
1 |
孝感社会科学 |
否 |
2023.2 |
18 |
高职院校“四史”教育融入思政课教学的路径研究 |
高俐 |
1 |
《向导学术研究》 |
否 |
2023.29 |
19 |
乡村振兴与新型职业农民幸福感契合研究——以湖北省孝感市为例 |
喻靖文 |
1 |
湖北职业技术学院学报 |
否 |
2023.3 |
表二、公开出版的著作（包括专著、编著、译著、教材、中长篇文艺创作等）统计表
序号 |
著作名称 |
作者 |
作者序位 |
出版社名称 |
类别 |
出版时间 |
字数 （万字） |
1 |
中国传统文化 |
喻靖文 |
0(13) |
中国人民大学出版社 |
教材 |
2023-01-09 |
35 |
2 |
高职院校思想政治理论课实践教程 |
黄红英 |
1(11) |
中国言实出版社 |
教材 |
2023-09-29 |
2.5 |
3 |
物业管理法规 |
喻靖文 |
6(10) |
重庆大学出版社 |
专著 |
2023-09-29 |
4 |
表三、获奖科研成果统计表
序号 |
获奖名称 |
成果名称 |
负责人 |
团队成员及排序 |
授奖部门 |
奖励等级 |
获奖时间 |
1 |
孝感市哲学社会科学重点课题调研成果二等奖 |
乡村振兴与新型职业农民幸福感契合研究——以湖北省孝感市为例 |
喻靖文 |
刘婷、徐晶晶 |
中共孝感市委宣传部孝感市社会科学界联合会 |
市级二等奖 |
2023-11-23 |
2 |
校级重点课题 |
《思想道德与法治》“长征精神"VR实践教学改革案例—穿越时空的对话，打造“沉浸式”思政课堂 |
黄媛媛 |
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湖北职业技术学院 |
校级三等奖 |
2023-10-15 |
表四、结题或鉴定成果统计表（鉴定成果必须获得成果登记号）
序号 |
项目名称 |
负责人 |
团队成员及排序 |
项目主管单位 |
结项（鉴定） 时间 |
成果登记号 |
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表五、专利成统计表
序号 |
专利名称 |
发明人及其排序 |
专利类别 |
授予单位 |
申报日期 |
审定公告号 |
审定日期 |
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表六、举办学术讲座统计表
表七、学术会议交流、讲学、考察、进修情况统计表
序号 |
学术会议、讲学、考察、培训进修名称 |
交流、讲学、考察、进修人姓名 |
主办单位（部门） |
举办日期 |
举办地点 |
参加人数 |
交流论文（特邀报告）名称 |
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表八、成果转化统计表
序号 |
转化成果的名称 |
转化的类型 |
到学校财务账金额 |
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表九、调研报告统计表
表十、案例统计表
序号 |
案例名称 |
采用单位 |
1 |
坚持“两创”以文化人 |
湖北职业技术学院 |
2 |
《思想道德与法治》“长征精神"VR实践教学改革案例—穿越时空的对话，打造“沉浸式”思政课堂 |
湖北职业技术学院 |
3 |
铸牢共同体意识促进“三交共融” |
湖北职业技术学院 |
